Tertulia Escénica

La Tertulia Escénica Es un proyecto con el fin de fomentar la interacción de los estudiantes de la Licenciatura en Artes Escénicas de  la Universidad de Sonora con la agenda cultural escénica en la comunidad, a través  de la  publicación de textos de reflexión, con la finalidad de ampliar su perspectiva de apreciación. De igual manera, todes son bienvenides para contactarse y dar su reseña y/o apreciación de alguna pieza artística escénica. ¡Adelante! 

  SOBRE SOKOLOVA Del 4 al 6 de mayo del 2022 las y los alumnas y alumnos del octavo semestre de la Licenciatura en Artes Escénicas ppción Danza Contemporánea presentaron la obra coreográfica “Sokolova”, dirigida por la maestra Adriana Castaños, el montaje fue resultado del Laboratorio de Producción II y se presentó en el Foro de Bellas Artes.  “Sokolova” se centra en la figura y legado de la maestra Martha Bracho, pionera de la danza en Sonora. Para la creación escénica los intérpretes realizaron una investigación sobre el trabajo de la maestra Bracho. La investigación, la creación y todo el proceso los enfrentó a sí mismos como intérpretes y como estudiantes que llegan al final de un ciclo formativo. A continuación se comparten fragmentos de las reflexiones hechas por algunos de los bailarines a partir de su experiencia en esta pieza coreográfica.

  La apreciación del hecho escénico adquiere otra dimensión y se enriquece cuando tenemos la oportunidad de conocer la experiencia del intérprete. Es por ello que en esta ocasión compartimos una mirada hacia adentro del proceso creativo de Diana Loya, una de las actrices de “Un Hogar Sólido” que reflexionó sobre el desarrollo de su creación escénica.

  Las y los alumnos del octavo semestre de la Licenciatura en Artes Escénicas llevaron a cabo la puesta en escena “Un hogar sólido” , de la dramaturga mexicana Elena Garro, habiendo tenido dos temporadas, una durante noviembre de 2021 y otra que abarcó desde febrero hasta marzo de 2022 en el Foro de Bellas Artes de la Universidad de Sonora. A grandes rasgos, la obra trata de un reencuentro familiar en un espacio cerrado sin puertas ni ventanas y en penumbras. Tras la tentativa llegada de otra integrante se desatan una serie de memorias y conflictos que el tiempo no ha logrado resolver. De esta manera, bajo la conducción del maestro Marcos González se armó un formato teatral que daba la sensación de un encierro oscuro, donde los efectos lumínicos fueron un factor determinante para la ubicación y atmósfera sensorial del espacio.

  Desde la segunda mitad del año 2021 los encuentros presenciales en los espacios universitarios sucedieron de nuevo, se reactivaron poco a poco el Foro de Bellas Artes y la muestra de las prácticas escénicas de las asignaturas de Laboratorios. Así, en marzo del 2022, les alumnes que en ese momento cursaban el sexto semestre de la Licenciatura en Artes Escénicas, opción Danza Contemporánea, presentaron la obra en proceso “Alter Zoul”. El trabajo se presentó como parte del trabajo de la asignatura Laboratorio de Artes Escénicas I, bajo la dirección del maestro David Barrón. La propuesta “Alter Zoul” consistió en realizar una versión de animé y llevarla a un montaje coreográfico. Se presentó “en proceso” durante el mes de marzo, con el objetivo de recibir retroalimentación del público y presentar la obra definitiva en el mes de mayo. A continuación presentamos algunas reflexiones y apreciaciones de estudiantes que asistieron a ver la presentación de la obra en proceso “AlterZoul”.

“Explora los sentidos”. Sandra Manzanilla “Personas que han sido rechazadas e incomprendidas, pero que al final logran vivir la vida como ellos siempre la han querido”. Armando Durazo “ Me pareció una manera de expresión muy completa”.  Yoselin Buelna   En el año 2021 la pandemia continuó y con ello, el confinamiento. Sin embargo, las actividades y eventos escénicos encontraron la manera de seguirse realizando, tal es el caso de MartesDanza que en dicho año se convirtió en un Encuentro Interinstitucional de Escuelas de Danza cuyo objetivo era compartir las experiencias con otros programas de danza dentro y fuera del país. Las instituciones involucradas fueron la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Universidad Nacional de Costa Rica y la Universidad de Sonora. Entre otras actividades, se realizaron 4 presentaciones artísticas a distancia (mediante la plataforma Zoom), durante el mes de marzo. A continuación se presentan algunas reflexiones y reacciones que les alumnes de la Licen